Ahora Senegal

Ahora estoy viviendo en otro país, en otra cultura, compartiendo con otras gentes... y esa es otra historia que podéis leer aquí...

Proyecto de Teatro Infantil en Latinoamérica

Las personas siempre solemos dedicar muchas palabras a los sueños que se cumplen. De los que no se cumplen nos encanta hablar siempre y cuando hayan sido parte del camino para alcanzar nuestras metas.  Sin embargo a mí, los  deseos que no se cumplen, me parecen tan interesantes  y dignos de ser contados como los que llegamos a ver realizados.

Por eso ahora voy a alumbrar aquí un proyecto que no llegué a realizar, pero que ocupó mucho espacio en mi mente. Como sigo creyendo en él porque está   estrechamente relacionado con mis valores y experiencias, para mí está vivo. Se trata de un proyecto de teatro para realizar con niños en riesgo de exclusión en asentamientos, pueblos y lugares que carecen de oferta extrasecolar. Lo ideé en Perú pero acabé haciéndolo extensivo a toda Latinoamérica. Cuando viví allí, busqué la oportunidad de dar clases de arte dramático  a niños hasta que la encontré en una asociación del barrio en el que vivía llamada Manos Unidas por Barranco. Fue una experiencia maravillosa como lo habían sido la de Bruselas y la de Madrid. Los niños, siempre niños  me han asombrado con sus respuestas idénticas en cualquier parte del mundo.

Investigando supe que, de las actividades extraescolares en Lima, sólo se benefician los niños que pueden pagar colegios privados, el resto después de sus clases, vagan por las calles o acompañan a sus papás en sus trabajos. Hacer teatro y cualquier otra actividad lúdica era un lujo...

Este proyecto lo acabé de escribir y dar forma en junio del 2012,  En estos años he ido incorporando a mis clases todos los estudios de educación para el desarrollo, cooperación, derechos humanos, y género de los que he ido nutriéndome  Mi experiencia con la meditación, con el Yoga, y la danza creativa me han dado herramientas clave. Pero mi maestros personales han sido los niños, nada de lo que he aprendido en libros me ha enseñado más que ellos.

Taller de teatro creativo para menores en riesgo de exclusión social en Latinoamérica

 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Lo que aquí se propone es el desarrollo de un  taller de Teatro Creativo  dirigido a menores en riesgo de exclusión social a lo largo de cuatro meses. En este taller se enseñará a los niños participantes a expresar sus emociones a través de juegos teatrales como la danza, la improvisación, la expresión corporal y la mímica. Durante el taller se ensayará  y se representará una obra  teatral que reflejará las inquietudes y sueños de los niños participantes así como el contexto social en el que viven, su cultura y sus tradiciones.

DÓNDE

Este proyecto está pensado para desarrollarse en ONG’s y asociaciones de Latinoamérica que trabajen con menores en riesgo de exclusión. Se puede desarrollar en pisos de acogida, y en colegios también con el apoyo de alguna institución.

OBJETIVOS

Objetivo general: Reforzar la autoestima, la confianza y la integración de menores que provienen de  entornos socio-familiares conflictivos.

Objetivos específicos:

• Potenciar la creatividad y la imaginación de los menores participantes.
• Reforzar las habilidades comunicativas y del lenguaje de los menores.
• Mejorar la autoestima  y la confianza de los niños.
• Aprender a controlar y conocer nuestro cuerpo y emociones.
• Fomentar la socialización de los niños participantes.
• Potenciar el trabajo en equipo y dar herramientas de convivencia a los participantes
• Educar en la cooperación, la paz y la solidaridad de los pueblos.
• Promover la participación de los padres y/o educadores y profesores en las actividades extraescolares.
• Dar recursos a los educadores para que puedan continuar con el proyecto y se conviertan en agentes de cambio.

JUSTIFICACIÓN

En un mundo lleno de conflictos como el que vivimos, lleno de violencia, abusos y luchas de todo tipo los niños y los jóvenes son los más perjudicados y las principales víctimas de las desigualdades sociales de su entorno. La vulnerabilidad en contextos de pobreza y desigualdad de los menores es enorme puesto que en su inmadurez carecen de capacidad para salir de ella por sí solos. Los niños son completamente dependientes del emprendimiento social de las personas adultas de su comunidad para desarrollar sus capacidades. Sin ellas, los niños tienen pocas posibilidades de desarrollar el potencial creativo que les empodere y les dé herramientas para creer en ellos en el futuro y en sus posibilidades.

En determinados contextos sociales sin embargo, la comunidad es incapaz de proporcionar las sinergias necesarias para canalizar los efectos que los dramas sociales pueden crear en los menores, y finalmente aparece la violencia como forma de expresión. Por eso, es tan importante poner al alcance los niños y jóvenes oportunidades educativos que les muestren una realidad más amable y reconfortante del mundo en el que viven. En este sentido, desde hace tiempo se viene demostrando que las actividades teatrales son un arma muy poderosa de cohesión social. Actualmente se hacen talleres de teatro en cárceles, pisos de acogida, con discapacitados o con mujeres víctimas de la violencia de género siempre con un resultado positivo y de sanación.

Para hacer teatro no es necesario tener ninguna cualidad específica, basta con nuestra mente, cuerpo y sentimientos, para poder transmitir lo que deseamos.

Las escuelas de teatro, a través de juegos y actividades en grupo o individuales, son ideales para ayudar a los niños a desarrollar la expresión verbal y corporal, y a estimular su capacidad creadora. Aportándoles un nuevo medio de comunicación.

No hay contexto por muy difícil o dramático que sea dónde no se pueda desarrollar un taller de teatro con niños y jóvenes que quieren jugar y superar sus circunstancias.

METODOLOGÍA

• El taller se desarrollará a lo largo de nueve meses.
• El taller se realizará en un ambiente adecuado y cerrado, puede ser un aula o una sala polivalente, aislada del ruido y con unas dimensiones mínimas de 50 metros cuadrados. Aunque habrá sesiones que puedan desarrollarse al aire libre.
• Se harán dinámicas para que las familias, población local, maestros etc se impliquen en el proyecto de alguna manera: construcción de decorados, de disfraces, música. 
• Cada grupo acogerá a un máximo de 12 niños  y a un mínimo de 6 divididos por edades: 7, 8 años; 9, 10 años; 11, 12 años.
• Cada grupo tendrá 3 horas de clase a la semana repartidas en dos días.
• En cada lugar dónde se desarrolle el proyecto se cogerán e incorporarán elementos propios de la cultura de ese sitio (bailes típico, músicas, lenguas autóctonas, vestimentas…) porque el proyecto debe ser una representación del sentir y manera de vivir de esos niños.
• Representación de la obra de teatro.
• La docente será una guía que canalizará la creatividad de los niños y les dará herramientas para usarla. Pero dará libertad a los niños a la hora de construir su papel en la obra.
• Para desarrollar los juegos teatrales se utilizarán diferentes materiales música, a ser posibles reciclados o de la naturaleza.
• Todas las actividades programadas se adaptarán a las características psicosociales  de los niños.
• Realización de una representación.
•  Reuniones cada semana 3 semanas con educadores y padres profesores que trabajan con los niños para comentar las posibles dificultades que hayan surgido. 

BENEFICIOS DEL TEATRO PARA NIÑOS

- El niño que hace teatro consigue expresar de una manera diferente sus sentimientos.

-  El niño que hace teatro derriba la barrera de la timidez

- El niño que hace teatro aprende a comunicarse de una manera respetuosa.

- El niño que hace teatro mejora su expresión corporal, sus movimientos y su dialéctica.

-  El niño que hace teatro aprende a trabajar en grupo.

-  El niño que hace teatro ejercita la memoria.

- El niño que hace teatro desarrolla su creatividad.

- El niño que hace teatro controla más sus impulsos negativos.

En definitiva, el teatro puede hacer que los niños encuentren una nueva fuente de motivación en su vida y se abran de una manera muy positiva al mundo. 

  *Si alguien quiere usar alguna idea de mi proyecto,adelante, en el momento en el que publique estas palabras, ya no me pertenecen. Si hay alguna Asociación, un ONG que quiera llevarlo a cabo en algún momento, estaré dispuesta a escucharles, o aportar lo que pueda en ese momento. De hecho quiero deciros: incluid el arte en vuestros proyectos educativos, incluid el teatro, la danza y la expresión corporal y todas aquellas actividades que den herramientas para provocar una apertura física y emocional en las personas que sufren o han sufrido.

Sobre mi trabajo como profesora de teatro he escrito más AQUÍ

*Agradezco tus comentarios constructivos en este blog. Cualquier comentario que implique publicidad de cualquier servicio o que contenga insultos será borrado.

Yo ahora vivo en Senegal y lo cuento en este otro blog al que también te puedes asomar:

http://ahorasenegal.blogspot.com/

Dar y donar

Hace varios meses que escribí mi último post, en éste mi querido blog de Perú, a pesar de lo cual me siguen uniendo a él los comentarios que cada semana recibo especialmente de latinoamericanos que por azar me encuentran en la web, y tienen algo que decir sobre mis artículos publicados. Otra manera de ver crecer este proyecto de la que estoy muy sorprendida y feliz.

 

Pero hoy tengo una muy buena excusa para escribir estas palabras, siempre ligadas a mi experiencia en Perú, pues hace unas semanas encontré una ONG en Madrid a la que le entregué las tres cajas de libros que recogí a mi llegada hace un año y medio, y cuyo destino era el país que tan bien me acogió durante seis meses. Durante todo este tiempo había buscado infructuosamente quien pudiera hacerse cargo del envío de los libros, llamando a embajadas, aeropuertos, asociaciones y empresas privadas  que me daban siempre una respuesta negativa. O no me contestaban.

Enviar esos libros me urgía por muchos motivos, y cada vez que abría la puerta de mi terraza y los veía me daba una punzada de culpabilidad, pues sentía que ese no era el lugar en el que debían estar, si no entre las manos de algún niño peruano a cientos de kilómetros de aquí.

Para mí, enviar esos libros era una forma de agradecer la buena acogida que había recibido por parte de los peruanos lel tiempo que pasé en su país. Y podría haber hecho mucho más pues mi agradecimiento sigue siendo infinito. Escribiéndo de nuevo sobre ello, debo aceptar, que si las cosas hubieran ocurrido de una cierta manera y no de la otra, ahora estaría en un asentamiento de Chorrillos, barrio limeño, haciendo un taller de teatro con los niños que viven allá. Ese proyecto teatral para niños en el que trabajé durante meses y que se quedó en el papel, estuvo muy cerca de ser verdad pero por sutilezas inesperadas de la vida  no  llegó a materializarse. Y si lo hizo, lo hizo sin mí.Y mientras todas estas expectativas vitales me sacudían, los libros seguían bien empaquetados en la terraza y mi inquietud por no cumplir con su destino continuaba.

Hasta que rastreando en foros sociales, descubrí de una manera relativamente fácil e inesperada que una de las misiones de la ONG ALTAMIROS,  era la de enviar libros, juguetes y ordenadores a diferentes lugares de Latinoamérica, especialmente a Perú, dónde tenían varios proyectos. Mi conversación telefónica con Paco, su presidente , me alegró el día. Le conté mi historia y mis dificultades para enviar los libros y él me contó a que se dedicaba su ONG, ese diálogo  fue para mí una manera de acercarme al Perú de nuevo. Aunque emocionalmente NUNCA me he alejado de él, pues forma parte de mis recuerdos de vida más intensos y especiales.

A la semana siguiente metí las cajas de libros en el coche y fui a conocer a Paco. Tenían una nave llena de ordenadores, libros y algunos juguetes en Alcobendas. “Hacemos envíos al menos dos veces año” me comentó y colaboramos con los Ayuntamientos locales en el funcionamiento de un Centro Espacial que atiende a niños discapacitados en Huancayo y Huancavelica. Altamiros es una ONG que intenta autofinanciarse, algo muy loable en los tiempos que corren y es gracias al apoyo institucional, los donativos de los socios y un sistema de mecenazgo y apadrinamiento que pueden pagar a educadores y profesores especializados que atienden a los niños en los centros que ellos mismos han levantadodesde el 2004.  Hay que tener buen espíritu y paciencia para proseguir año tras año con un proyecto de estas características sin caer en el desanimo. Con Paco hablo de las infructuosas experiencias de la ONG en algunos países de África, dónde el nivel de corrupción y la falta de confianza en las contrapartes hizo que tuvieran que abandonar sus proyectos allí. Y de la satisfacción de las metas cumplidas en Latinoamérica. También me comenta sobre  sus colaboraciones con otras ONG’S españolas que confían en su buen hacer para sacar adelante importantes proyectos que benefician a la salud de gente que tiene pocos recursos para acceder a un sistema sanitario digno. Siento cuando hablo con Paco que en Altamiros se están moviendo cosas, y para mí que trabajo en el sector social con ONG’S en peligro de extinción, oírle es un soplo de aire fresco. No quiero idealizar su labor, mi contacto con ellos ha sido breve, sólo sé que recibieron mis libros con los brazos abiertos y no me pidieron nada a cambio por enviarlos, más bien había ofrecimiento en sus palabras y una invitación a entrar y conocer lo que hacían. De vuelta ojeé la revista que me entregaron con los proyectos que estaban llevando a cabo: bibliotecas escolares, microcréditos, centro culturales… y fotos, muchas fotos, la de esos niños que tantas veces fotografié yo en las calles de Lima, de Cusco, de Puno… si querer caer en el tremendismo de la pobreza pero sin poder evitar hacerlo porque la realidad es la que es con toda su belleza y nuestros errores.

Si alguna vez tenéis libros, ordenadores o juguetes en buen estado que queráis donar podéis poneros en contacto con esta asociación, acercaros y conocer su labor. Hay diferentes maneras de colaborar. Hay tantas personas haciendo tantas cosas por los demás de las que no hemos oido hablar...

http://www.altamiros.org/

Sigo escribiendo sobre SOLIDARIDAD AQUÍ

Este blog cuenta una historia, la de mi vida en Perú y lo que pasó después, puedes leerla toda si quieres desde el INICIO.

Emprendedores peruanos. Rumbo a Iquitos.

“Emprendedor” dícese de la persona que emprende con resolución acciones dificultosas o azarosas” 

Activo, acometedor, atrevido, audaz, decidido y  resuelto son sus sinónimos.

"Audaz": ¿cómo los misioneros jesuitas que fundaron Iquitos en 1740 y que “evangelizaron” a más de 300.000 indios?

"Acometedor": ¿cómo los conquistadores que se adentraron en la selva amazónica diezmando a la población nativa  con sus enfermedades del viejo mundo?

 "Decidido" como los millones de latinoamericanos que han emigrado a España en las dos últimas décadas.

 "Activo" como los cientos de miles de jóvenes Españoles que están emigrando AHORA.

Dificultad y Azar.

  Me pregunto cuántos emprendedores habrá en este instante preciso resolviendo los problemas del azar y enfrentándose a las dificultades que comporta el llevar a cabo sus ideas. En mi vida, como en la de cualquier otro ser humano, ha habido unos cuantos momentos de dificultad y otros cuantos de Azar. Y fue precisamente el azar, quien me llevó el último día de mi vida en Lima, a conocer a un futuro emprendedor peruano a quien hoy le dedico este post.

Luis fue para mí desde el primer momento en que el que le oí hablar uno de esos jóvenes peruanos motivados con ganas de poner en marcha un proyecto. Su entusiasmo me atrapó en los pocos minutos que duró nuestro encuentro, y la descripción de sus tierras iquiteñas disparó mi imaginación. 38 hectáreas de un fundo selvático situadas en la carretera Iquitos Nauta. “Quiero hacer algo de provecho con mis tierras María” me dijo en la breve conversación que tuvimos justo un día antes de que yo me despidiera de mi lugar de trabajo en Lima. “Tengo muchas ideas..." “¿Porqué no haces un proyecto social? Algo para la comunidad, una mezcla entre proyecto de turismo sostenible pero que beneficie a los niños y a la población joven” le sugirí yo que en ese momento imaginaba las posbilidades de desarrollar mi siguiente proyecto social en Perú. “eso es lo que quiero, podríamos hacer algo tú y yo, María allá en mis tierras”

Pero yo ya me iba, era el fin de mi vida en Perú y el sentimiento de que partía dejando muchos proyectos a medias no hacía más que crecer en esas últimas horas. La propuesta de Luis me reafirmaba en esta idea.

“Quiero hacer cosas por la gente de allá pero necesito ayuda, inversión económica y alguien que apueste por mi proyecto”. 

Azar y dificultad Luis, no lo olvides.

38 hectáreas que yo no conozco. 38 hectáreas situadas en una de las regiones del Pulmón del mundo: La selva amazónica. Y una idea que ha ido fructificando en los dos últimos años. Luis habla de crear una biblioteca “guárdame esos libros María, los traeremos a la biblioteca que quiero construir”. Yo, viendo las espectaculares imágenes que Luis me manda desde "su rincón verde", imagino una combinación entre un proyecto de turismo sostenible y un espacio social, un lugar que no altere la esencia de la selva y que sea respetuoso con su diversidad. De hecho, éstos son los principales objetivos de Luis, que desde hace tres años trabaja como guía turístico ofreciendo viajes por la selva amazónica a medida del viajero a través de https://www.facebook.com/turs.peru. 

Él tenía un sueño y él sólo ha empezado a concretarlo de la nada, pero con el apoyo de mucha gente, entre ellos su padre, poseedor de tierras también en Iquitos que a sus 85 años confía en ver materializado la meta de su hijo.

En las últimas entrevistas que le hice Luis me comentaba más sobre su proyecto:

“me interesa mucho el agroturismo y mi intención es hacer cabañas  y a la misma vez hacer algo para la población de Nuevo Horizonte. Me gustaría hacer muchas cosas en mis tierras con la finalidad de que el agroturismo pueda mantener ya sea una biblioteca o un espacio para talleres. Pero como sabrás todo eso tiene un costo y mi idea es poder poco a poco costear los gastos de ese proyecto a través del turismo y junto con alguna  institución o alguna otra persona que esté interesada en apoyarnos”

Luis necesita más cabezas emprendedoras como la suya uniendo creatividad, pasión y convencimiento en un solo proyecto. También necesita inversión económica para poder realizarlo, en un país, Perú que crece a un ritmo anual del 7%  y que recibe una media de tres millones de de visitante extranjeros cada año (2.846.000 durante el 2012 según cifras de la Dirección General de Migraciones). Sin embargo la mayor parte de estos turistas extranjeros, se concentran en la zona de Cusco-Machu Picchu-Valle Sagrado y La impresionante Cordillera Blanca. La selva recibe más turismo interno. Pero Iquitos con la mayor diversidad biológica peruana es una zona que tiene muchas posibilidades de enamorar al turista extranjero. No hace falta nada más que ver las fotos de Luis para entender lo que digo.

A las personas que nos gusta viajar sentimos a menudo que el mundo está lleno de lugares hermosos a los que no hemos podido ir todavía. Algunos son lugares por los que pasamos cerca, y otros son lugares remotos que vimos en alguna emisión televisiva o en los dibujos de algún cuento infantil. La selva amazónica es un viaje soñado por muchos y sin embargo, aunque yo también lo soñé mucho antes de saber que iría a Perú, cuando estuve allí no pude navegar por el río más grande del mundo, ni llegar hasta Iquitos. Pensaba que lo haría, pero el tiempo pasó justo al lado de este sueño, como de tantos otro. Si hubiera conocido a Luis antes de que esta idea se apagara, sin duda habría pisado el suelo en el que ahora él fragua su hermoso proyecto.

Sin embargo, no puedo dejar de alegrarme por todas aquellas personas que quizás leyendo este artículo contacten a Luis para recorrer las sendas y ver los paisajes que yo no pude ver. 

 

 
La misma alegría que me da saber que mi amigo encontrará los medios para realizar su próposito. Cuentas con mi apoyo de momento Luis, desde acá en España sigo tu proyecto y quien sabe en que momento me estará mojando la lluvia de la selva otra vez.

Si queréis buscar a Luis para que os haga un tur o una visita guiada por Iquitos y su paraiso particular, podeis contactarle en cualquier momento. Si queréis apoyar de alguna forma su proyecto de turismo sostenible y su emprendimiento social, no dudeis en llamarle, esto sólo acaba de empezar. Perú necesita más emprendedores, y más "decididos" el mundo.

 

"Si se dan las circustancias, lo hago, si no se dan: las hago" 

 Este blog cuenta una historia, la de mi vida en Perú y lo que pasó después, puedes leerla toda si quieres desde el INICIO.